教学目标：
1.通过评改进一步领会本单元中学到的写事的方法，能够通过动作、语言、神态等细节描写的方法把事情主体部分写具体，做到详略得当，表达自己的真情实感。
2.在评改中，学习按照事情的起因、经过、结局的顺序来写事，学习如何写清楚事情的经过和对自己的评价。
3.学习修改作文的方法，会根据习作要求用修改符号修改作文。培养学生评改作文的能力，促进写作能力的提高。
4.培养学生正确的是非观、道德观、价值观和积极向上的生活态度。
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