让假期成为孩子提升管理能力的契机
特邀观察员：陈凤伟（北京市东城区史家胡同小学副校长）：
经过一学期的学习生活，终于放假了，孩子们本应是满心欢喜和充满遐想的。所以，家长不能让孩子的假期变成“家庭学校”。试想，如果是我们放假了，而实质上时间被单位或者他人都占满了，你会愿意吗？孩子也是完整的人，他们有思想有情感，有被尊重、被理解的需要，更有释放天性的需要！
因此，首先要让孩子有放假的“感觉”。这种“感觉”体现在孩子是假期的主人，他要具备管理自己假期生活的能力，包括管理自己的时间和自己的事务。
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