3、顶撞
学生顶撞教师的表现主要有学生公开反对教师的建议，对教师的批评持对抗态度，当面指责教师的错误等。
4、恶作剧
恶作剧是指不但始料未及，而且使人非常难堪的突发事件。例如学生千方百计找难题，试图难倒老师，当堂要老师的好看。
（二）班级突发事件处理的原则
1、教育性原则
教师在处理突发事件时要以让学生受教育，促进每个学生的成长为目的。
2、客观性原则
教师在处理问题时，要公平公正地分析和处理问题，客观地对待每一个学生，不能偏心，不能以老眼光看人。
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