┃整合资源
整合各方教育资源，助推教育目标的实现，这体现了老师的教育规划能力。给你一块未经雕琢的玉石，你或许会猜想出它的价值，但也仅限于此。雕塑家就不一样，他们知道如何将这块璞玉的最大潜能挖掘出来，创造出令人惊叹的艺术来。在还没有动刀之前，就已经想好了要动用身边的哪些资源对这块璞玉进行加工和雕琢，知道如何最大限度地利用原料的材质。这种对资源整合利用的本领，是好老师的一大特质。
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