到了大孩子阶段，项目自然会“高级”很多，比如：
一个喜欢弹吉他的孩子做了一个网站，教其他孩子学吉他；
喜欢游戏和编程的孩子做了一个简易游戏 App，还写了自己的推广计划；
喜欢编织的女孩设计和制作了一系列作品，开了一个编织作品展；
等等 ...…
那么，Genius Hour 具体是怎么操作的呢？
1、让孩子了解基本过程
首先，老师会把Genius Hour 的主要步骤给孩子说一下。比如，这张表里，孩子们知道所谓做项目，就是提出问题，选择研究主题、去做研究、和同伴讨论、分享成果等 ... 非常具体。
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