北京时间4月1日晚7:30，联合国教科文安排终身学习研究所举行了第三场全球“学习型城市应对新冠病毒网络研讨会”，会议主题为“公正与全纳”，来自全球学习型城市网络的180余个世界成员城市，经过视频直播的方法参加了会议沟通。
成都市教科院信息资源数据中心副主任王妍在研讨会上，代表成都进行了沟通讲话，向世界共享“疫情之下在线直播教育”的成都经历，并与在线参会代表进行了问答互动。她介绍，在疫情抗击战中，成都市发挥世界学习型城市的理念优势与实践优势，经过成都数字校园专业渠道，展开了“停课不停学”的在线直播教育，一同在市民中展开了公共卫生防疫教育，提升了市民打赢疫情防控战的决心。
疫情期间全省1500余万人次师生
免费观看了成都数字校园课程
疫情期间，怎么保证全市一切学生都能在线学习，并取得高质量的教育？王妍在共享中谈到，在线教育应聚集两个问题：一是保证每个学生都能在网上学习，尤其是来自贫困家庭的孩子；二是学习资源要健全、科学与优质。要处理第一个问题，基础设施最要害，对此，成都市在开课前展开了掩盖全体学生的一项调研，计算出了缺少智能手机、平板电脑、个人电脑或电视设备的学生进行帮扶，一同，教师经过邮递教材给学生和供给电话辅导的方法，进一步保证学生“停课不停学”。
关于第二个问题，王妍说，关于成都市初三和高三学生而言，他们大多挑选成都数字校园的现场直播课程进行学习。成都数字校园由成都市教育局主办，成都市教科院进行学术和科研规划。现在注册人数达155万余人。疫情期间，成都数字校园面向初三和高三学生进行网络直播，开设语文、数学、英语、体育、心理健康等36个科目的现场直播课，四川省1500余万人次师生免费观看了成都数字校园供给的596门课程。
推送海量学习资源
开设“成都市民微信书院”“直播讲堂”
据介绍，在近期联合国教科文安排终身学习研究所举行的三场“全球学习型城市应对新冠病毒网络研讨会”中，成都与北京、上海、武汉一同，应邀作为我国城市环绕相关主题进行了共享沟通。成都市自从2019年1月获评联合国教科文安排世界学习型城市以来，在成都市教育局的推进与协调下，积极参加终身学习范畴的世界沟通协作，向世界共享本乡经历与事例。
此次面临出人意料的新冠疫情，作为2019年联合国教科文安排世界学习型城市，成都市教育局拟定办法，发挥全市各级社区教育安排发动全民学习的影响力，有用合作全市抗疫举动，包含整合各部门资源，将公共卫生、病毒传达途径和防备常识，经过各类渠道推送给市民，遍及全面、科学、易懂的防疫常识，进步市民的防疫才能等。并安排和推送了海量学习资源，开设“成都市民微信书院”“直播讲堂”，为市民供给日子休闲、运动健身、艺术修养和亲子关系等视频课程，让不少市民在居家阻隔期间，变成了“家庭医生”“歌唱家”“厨神”“花艺师”“运动健将”“环保达人”……一同，还召唤市民自主学习团队创造著作，鼓舞学员共享自己的学习著作，传递达观精力与必胜决心。
红星新闻记者 张瑾
修改 刘宇鹏
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